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高中语文阅读教学提升策略分析

发布时间:2017-10-30 23:02

  本文关键词:高中语文阅读教学提升策略分析


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【摘要】:阅读是获取知识的基础,是提升中学生语言表达能力、语文写作能力的主要途径。语文阅读是一种综合性的学习,它不仅可以拓展学生的思维,而且还可以培养学生的审美情感,有助于学生正确的世界观、人生观和价值观的形成。文章通过对当地重点高中的调研考察,分析了当前高中语文阅读教学中存在的问题,并提出相应的对策和建议。
【作者单位】: 沧州师范学院文学院;
【关键词】高中语文 阅读教学 阅读能力 提升策略
【分类号】:G633.33
【正文快照】: 引言目前,我国正在全面推行素质教育,语文学科的教学实践更是落实素质教育的一扇窗口。语文是一门综合性的学科,它不仅要培养学生识字读句、写作表达,还要培养学生健康的审美情趣,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。语文教学内容涉及方方面面,其中阅读教学是语文教学最

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本文编号:1119679

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