新教材背景下“迁移策略”在初中古诗文教学中的渗透与应用
本文关键词:新教材背景下“迁移策略”在初中古诗文教学中的渗透与应用
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【摘要】:正关于古诗文教学的策略研究随着"部编本"新教材的推行成为大家议论的热点,古诗文具有跨越时间的独特魅力,其语言隽永且往往意蕴深厚,是初中语文教学中不可忽视的重要组成部分。但新教材背景下如何在学生心中"漾起一池春水"才是真正值得我们深思的。2016年9月开始,全国中小学开始使用教育部组织编写的"部编本"语文新教材。新教材初中古诗文选篇为124篇,占教材所有文章选篇的51.7%,平均每个年级40篇左右。笔者通过研究发现,一直以来关于初中古诗文教学的
【作者单位】: 山东大学附属中学;
【分类号】:G633.3
【正文快照】: 关于古诗文教学的策略研究随着“部编本”新教材的推行成为大家议论的热点,古诗文具有跨越时间的独特魅力,其语言隽永且往往意蕴深厚,是初中语文教学中不可忽视的重要组成部分。但新教材背景下如何在学生心中“漾起一池春水”才是真正值得我们深思的。2016年9月开始,全国中小
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,本文编号:1156882
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