初中数学合作学习教学模式优化策略
本文关键词:初中数学合作学习教学模式优化策略
【摘要】:通过强调合作模式的必要性,分析合作学习模式的现状,针对存在的问题给出优化策略,为构建初中数学高效课堂奠定基础。
【作者单位】: 厦门一中海沧分校;
【分类号】:G633.6
【正文快照】: 数学是初中一门必修的课程,又是大部分学生的短板。目前的初中数学教学模式主要体现为应试性,教学手段简单传统,导致学生的思维较为闭塞,遇到问题就等着教师讲解,然后死记硬背记住答案。这种教学模式不符合新课改的要求,也不利于学生综合素质的培养。对初中数学课程进行新课改
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,本文编号:1185515
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