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四川省2013—2014年中小学校教学环境卫生状况

发布时间:2017-11-17 19:33

  本文关键词:四川省2013—2014年中小学校教学环境卫生状况


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【摘要】:目的了解四川省中小学校教学环境卫生状况,为行政部门采取防控措施提供依据。方法于2013—2014年多阶段分层随机抽样调查四川省7座城市,28所学校的140间教室,依据相关国家标准进行卫生检测和评价。结果教室人均面积总合格率为26.4%(37/140);无教室课桌椅分配符合率≥80%;教室黑板均无破损,黑板尺寸合格率为92.1%(129/140),黑板反射比总合格率为82.9%(116/140);教室采光系数合格率为62.1%(87/140);后墙反射比合格率为16.4%(23/140);教室课桌面照度合格率为41.4%(58/140);教室微小气候合格率为80.7%(113/140);噪声合格率为20.7%(29/140)。结论四川省中小学校教学环境卫生状况存在教室拥挤、课桌椅高度与学生身高不符、教室采光照明差等问题。
【作者单位】: 四川大学华西公共卫生学院;四川省疾病预防控制中心;
【分类号】:G637.8
【正文快照】: 中小学生处于生理和心理生长发育的重要阶段,其所处的环境对其身心健康的影响不容忽视,学校教室作为中小学生重要的学习生活场所,应成为学校卫生工作关注的重点。近年来,北京、深圳、上海等东部经济发达地区报道了教学环境监测结果,情况均不容乐观[1-4];而青海、新疆、重庆等

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1 孔幸奇;;谈如何有效提升教室卫生管理水平[J];中国校外教育;2010年15期



本文编号:1197145

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