高中数学核心素养的内涵及教育价值

发布时间：2017-11-18 20:28

  本文关键词：高中数学核心素养的内涵及教育价值

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【摘要】：正2000年颁布的《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲(试用修订版)》以国家文件的方式第一次提出了"数学素养"这一新概念,文件中指出:"使学生受到必要的数学教育,具有一定的数学素养,对于提高全民族素质,为培养社会主义建设人才奠定基础是十分必要的."随着基础教育课程改革的不断深入,人们越来越关注学生素质的培养.就数
【作者单位】： 南京师范大学教师教育学院;
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 2000年颁布的《九年义务教育全日制初级中学学核心素养是数学的教与学过程应当特别关注的素数学教学大纲(试用修订版)》以国家文件的方式第养,它可以理解为学生学习数学应当达成的有特定一次提出了“数学素养”这一新概念,文件中指出:意义的综合性能力,并不是指具体的知识与技

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7 刘q，

本文编号：1201086