浅谈农村初中班主任工作与激发学生自我教育
本文关键词:浅谈农村初中班主任工作与激发学生自我教育
【摘要】:本文从农村班主任的实际工作出发,为促进学生全面积极主动的发展,使受教育者学会做人,学会思考,学会生活,学会学习,提倡鼓励个性发展,帮助学生掌握自我调控发展自我的方法与能力,能够使学生健康成长。
【作者单位】: 吉林省德惠市第十九中学;
【分类号】:G635.1
【正文快照】: 学校是贯彻国家教育方针,落实学校工作计划,培养未来人才的地方。而班集体则是一个基础组织,班主任是每个组织中的负责人,与此同时也担负着重要的职责:教育、培养和塑造合格人才。在人们的传统印象里,班主任与学生的关系是对等甚至对立的,一方一味的灌输知识,而另一方被动地接
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,本文编号:1273142
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