让每个学生都安全:校园欺凌相关问题及对策研究

发布时间：2018-01-01 12:34

  本文关键词：让每个学生都安全:校园欺凌相关问题及对策研究　出处：《中小学管理》2016年08期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：文章对校园欺凌的概念、类型、诱因等进行系统研究。校园欺凌是指发生在学校内或学校外,施加于学校成员(学生或教师)并导致其身体或精神感到痛苦的行为。校园欺凌分为肢体欺凌、言语欺凌、关系欺凌、性欺凌和网络欺凌五种。引发校园欺凌的原因是多方面的,因此应采取复合式方式对校园欺凌进行预防与应对,包括建立完备的法律规范,完善针对校园欺凌的预防、应对、善后三级工作体系,矫正问题学生等。
[Abstract]:The concept of campus bullying types, incentive system research. The campus bullying occurs in school or out of school, applied to the school members (students or teachers) and lead to the physical or mental pain behavior. Bullying is divided into physical bullying, verbal bullying, bullying, bullying and sexual relations, five. The cause of cyber bullying, bullying is in many aspects, it should be taken to prevent and deal with the combined way of bullying, including the establishment of law, perfect the prevention of bullying, in response, three working system rehabilitation, correction of problem students.

【作者单位】： 中国教育科学研究院;
【基金】：北京市教育科学“十二五”规划青年专项课题“中小学学校安全标准化管理研究”(项目编号:CHA11148)的阶段性研究成果
【分类号】：G631
【正文快照】： 园欺凌是一种严重干扰学生健康成长的常见校的高度关注现象。当前,。我们要让每个学生都平安度过校园欺凌现象已经引起了全社会学生时代,就有必要对校园欺凌的相关问题进行系统研究,从而有针对性地提出相关对策建议。 一、厘清校园欺凌的基本概念 校园欺凌,也有人将其称为校，

本文编号：1364539