高中文言文教学的问题、原因及对策

发布时间：2018-01-08 19:02

  本文关键词：高中文言文教学的问题、原因及对策　出处：《教学与管理》2016年36期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：文言文是中华民族传统文化的重要载体。文言文教学是中华文化得以传承的重要方式。目前,高中文言文教学存在枯燥乏味、高耗低效等问题。针对这一问题,通过对广东省高中语文教材和广东省高考语文大纲文言文部分进行分析研究,寻求导致学生厌恶文言文的原因,并且对其解决方法进行探求。
[Abstract]:Classical Chinese is an important carrier of the traditional culture of the Chinese nation. Classical Chinese teaching is an important way to inherit Chinese culture. At present, the teaching of classical Chinese in senior high school has the problems of boring, high consumption and low efficiency. Through the analysis and research on the teaching materials of senior high school Chinese in Guangdong Province and the classical Chinese part of the syllabus of college entrance examination in Guangdong Province, this paper seeks the causes leading to students' disgust of classical Chinese, and probes into its solution.
【作者单位】： 河南牧业经济学院;
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 一、高中文言文教学的问题文言文教学是高中语文教学的重要内容,也是高考重点考察的知识点,因此一直受到高中语文教师的重视,成为他们的教学重点,但其教学效果一直不尽如人意,存在着一些比较突出的问题,成为广大语文教师百思不得其解的难题。1.学生学习文言文的兴趣不高课堂上

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本文编号：1398284