基于公平的自主招生考试评价体系建构

发布时间：2018-02-01 13:55

  本文关键词： 自主招生 考试评价体系 公平性 科学性　出处：《厦门大学学报(哲学社会科学版)》2017年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：自主招生制度是高考制度的重要组成部分,但在考试评价体系方面存在较为突出的不公平问题。当前各高校自主招生考试的改革,反映在考试评价形式和考试评价内容的变化上,其实质是化解考试的科学性与公平性之间的矛盾。明确自主招生考试评价目标,建立科学、公平的自主招生考试评价指标体系,优化完善高中学生评价体系与内容以及加强高校招生能力建设,是建构兼顾公平性与科学性并举的自主招生考试评价体系的根本途径。
[Abstract]:The independent enrollment system is an important part of the college entrance examination system, but there are outstanding unfair problems in the examination evaluation system. Reflected in the changes of examination evaluation form and content, its essence is to resolve the contradiction between the science and fairness of the examination. Fair evaluation index system of independent enrollment examination, optimize and perfect the evaluation system and content of senior high school students, and strengthen the construction of college enrollment ability. It is the basic way to construct the evaluation system of independent enrollment examination which takes both fairness and science into account.
【作者单位】： 兰州大学高等教育研究所;
【基金】：2015年国家社科基金西部项目“基于公平的高校自主招生考试评价体系建构研究”(15XGL023)
【分类号】：G64
【正文快照】： 自主招生是高考形式上的一次有益探索。随着这一制度的实践与推进,其自主性、科学性、效率性和公平性问题逐渐凸显,一度成为高考研究的热点话题。十多年来,自主招生高校围绕这两个问题进行了多次改革,但时至今日依然未能彻底解决。回顾考试发展历史,参照国际经验,遵循考试基本

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1482015