概念图在优化数学教学中的有效应用

发布时间：2018-04-30 13:34

  本文选题：概念图 + 优化　； 参考：《教学与管理》2017年15期

【摘要】：作为一种对知识进行可视化表征的认知工具,概念图能将各种概念及其关系进行加工、概括,以形象化的方式反映知识之间的逻辑关系与组织结构,帮助学生对知识有效构建,优化认知过程,增强对知识的理解、记忆和保持。概念图应用于数学教学,可以提高教学效益和效率、提升教学质量、优化学习效果,是一种行之有效的教学优化工具。
[Abstract]:As a cognitive tool for visual representation of knowledge, concept map can process and generalize various concepts and their relationships, reflect the logical relationship and organizational structure of knowledge in a visual way, and help students to construct knowledge effectively. Optimize cognitive processes to enhance understanding, memory and retention of knowledge. The application of concept map in mathematics teaching can improve teaching efficiency, improve teaching quality and optimize learning effect. It is an effective teaching optimization tool.
【作者单位】： 南通师范高等专科学校数理系;
【基金】：江苏省教育科学“十二五”规划2013年度重点自筹课题“基于概念图的数学教学优化策略研究”(B-b/2013/01/042)的阶段性成果
【分类号】：G633.6

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本文编号：1824755