职高数学与专业课融通教学探索研究

发布时间：2018-05-06 07:44

  本文选题：职高数学 + 学科素养　； 参考：《湖北函授大学学报》2016年23期

【摘要】：职高学科教学中,数学学科发挥着基础性作用,这种基础性作用的重要指向之一,应当是学生专业素养的有效提升。这样的联系彰显了数学与专业课融通教学的重要性。数学与专业课融通有三个层次的理解:教学内容;学习方法;学科思想。教学内容的融通可以奠定数学与专业课融通的基础;学习方法的融通是关键,而学科思想则是数学基础性作用在专业素养提升中的发挥的核心。研究还表明,数学教师研究本学科与其它专业的联系,既需要关注学习内容,还需要关注学习本质,两者之间有形如知识的联系,无形如学科思想的联系,最终都需要通过学生的反思与内化才能获得。
[Abstract]:Mathematics plays a fundamental role in the teaching of vocational high school subjects. One of the important directions of this basic role should be the effective promotion of students' professional literacy. This connection highlights the importance of teaching mathematics and professional courses. There are three levels of understanding between mathematics and professional courses: teaching content; learning methods; subject thinking. The fusion of teaching content can lay the foundation of mathematics and professional courses, the combination of learning methods is the key, and the thought of subject is the core of the basic role of mathematics in the promotion of professional literacy. The study also shows that mathematics teachers need to pay attention not only to the learning content but also to the nature of learning. In the end, students need to reflect and internalize in order to obtain.
【作者单位】： 南通开放大学经济管理学院;
【分类号】：G633.6

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本文编号：1851413