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关于档案融入中小学课堂的思考

发布时间:2018-05-18 02:31

  本文选题:档案资源开发利用 + 档案教育 ; 参考:《档案与建设》2017年03期


【摘要】:文章阐释了档案融入课堂的内涵,认为档案融入课堂对中小学生信息素养的提升、教师自身能力的提升、档案资源教育优势的发挥具有重要意义。我国的教育改革、档案工作的发展和欧美国家的实践经验为档案融入课堂创造了有利条件,可以通过加强档案资源建设、档案意识培养、政策规划指导、制度机制保障,促进我国档案融入课堂良好发展。
[Abstract]:This paper explains the connotation of file integration into the classroom, and holds that it is of great significance to improve the information literacy of primary and middle school students, to enhance the teachers' own ability and to give full play to the advantages of archival resource education. China's educational reform, the development of archival work and the practical experience of European and American countries have created favorable conditions for archives to be integrated into the classroom, which can be ensured by strengthening the construction of archival resources, fostering archival awareness, guiding policy planning, and ensuring the system and mechanism. To promote the integration of Chinese archives into the classroom good development.
【作者单位】: 上海大学图书情报档案系;
【分类号】:G273.5;G632.4

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本文编号:1903998

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