基于情境的青少年道德推脱发展特点研究
发布时间:2018-06-14 17:17
本文选题:青少年 + 道德推脱 ; 参考:《教育理论与实践》2017年19期
【摘要】:通过对750名中小学生施测道德推脱情境测验表明:该测验的内部一致性信度及结构效度、效标效度良好,是对基于情境的青少年道德推脱进行研究时的科学测量工具;青少年的道德推脱水平在性别及年级上存在显著差异。
[Abstract]:The result shows that the internal consistency reliability, the structural validity and the validity of the test are good, which is a scientific measurement tool for the study of the moral deduction of adolescents based on the situation. There are significant differences in the level of moral deduction in gender and grade.
【作者单位】: 山西大学教育科学学院;
【基金】:教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于情境的青少年道德推脱干预研究”(项目编号:14YJA190001)的研究成果
【分类号】:G631
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1 ;美国中小学生品德评定的三种方法[J];思想理论教育;2013年10期
,本文编号:2018316
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