语文文本细读的理论与实践

发布时间：2018-07-14 17:31

【摘要】：语文阅读教学中常常存在对文本阅读的浅虚化、粗略化的现象,学生很难真正地进入更为细腻、真切、深入的阅读状态,此种"不求甚解"读书法以及对阅读的曲解、异化现象,亟须教师引领学生回归文本细读。从文本细读的理论要言与实践两个层面,阐述了文本细读的基础理论及实践价值。
[Abstract]:In the teaching of Chinese reading, there is often a phenomenon of superficial and cursory reading of the text. It is very difficult for students to really enter into a more delicate, true and in-depth reading state. Alienation phenomenon, it is urgent for teachers to lead students to return to the text. This paper expounds the basic theory and practical value of text intensive reading from two aspects of theory and practice.
【作者单位】： 南京市雨花台中学;
【基金】：南京市教育科学“十三五”规划课题“基于文本细读的语文教学研究”(课题编号:L/2016/276)
【分类号】：G633.33

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本文编号：2122387