我国校长任职资格培训制度的问题与建议

发布时间：2019-05-12 13:07

【摘要】：中小学校长任职资格培训可以说是校长培训的基础环节,是校长管理制度的重要组成部分。我国自1989年起,逐步建立了中小学任命的校长应取得岗位培训合格证书"持证上岗"的制度。然而,近年来,随着对校长培训的日益重视以及对校长质量要求的提高,我国校长任职资格培训制度开始显露出一些问题。通过梳理回顾我国校长任职资格培训政策,借鉴美国相关管理制度的经验,可以为完善我国校长任职资格培训制度提供有价值的启示。
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【作者单位】： 东北师范大学教育学部;
【分类号】：G637.1

【参考文献】

相关期刊论文 前8条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2475416