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初中英语口语教学有效性的思考

发布时间:2020-10-30 00:24
   随着我国与国际之间交流的不断增多和教育改革的深入推进,人们对于学生的英语口语能力的关注也在不断地增多。提升学生的英语口语能力,不仅是为了提升教学效率和质量,更重要的是能为学生的未来发展起到重要的帮助作用。
【文章目录】:
一、初中英语口语教学中存在的问题分析
二、提升初中英语口语教学有效性的对策
    (一) 充分发挥多媒体设备的教学优势
    (二) 从多个方向锻炼学生的口语能力
    (三) 为学生创设真实的交际情景

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 宋錋;;初中英语口语教学存在的问题及对策研究[J];北华大学学报(社会科学版);2013年01期

2 叶红萍;;初中英语口语教学探索[J];山西师大学报(社会科学版);2012年S1期


【共引文献】

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5 张媛媛;;开口并不难——初中英语口语兴趣教学[J];中学生英语;2015年14期

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本文编号:2861687

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