论美术鉴赏课程对高中生认知能力和审美素质的影响

发布时间：2020-12-06 21:31

　　现阶段我们国家在普通高中阶段开设的课程有十几门,而高中美术鉴赏课程只是其中之一。我们都知道现在的高中生学习和升学的压力都比较大,学习的时候也是习惯性的带着功利性。他们会觉得哪些学科知识是有用的或是没用的,但是他们不知道知识没有真正意义上的有用或没用,他们这样想是因为有着各种各样的原因。高中美术鉴赏课程里的知识虽然不能让大部分的高中学生考上更好的大学或者有着更好的就业,但是我们每个人的生活不是除了考个大学或找个好工作就没有其他的。高中阶段的学校教育本来就是让学生的学习内容、学习能力、认知能力和独立思考等能力得到提高。如今的高中学生要了解到非常多的知识内容,因为现在的社会竞争压力超过以往任何时候。他们的生活内容丰富了,但是如果不掌握一定的美育知识,他们就很难生活的比较好。我们的高中生大多数处在知识快速积累的阶段,他们的心理发展也有着自己的特点,那就是越来越趋于成熟化。他们在这一阶段所学到的、所见到的和所经历到的东西对于他们以后的发展影响很大。高中美术鉴赏课程是我们高中阶段教育的重要组成内容,它扮演着自己独特的角色,同时发挥着它自己独特的作用。高中美术鉴赏课程主要是通过提升学生的审美素质和认... 

【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：46 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
一、绪论
二、高中美术鉴赏课程的知识内容研究及类别的分析
    （一） 高中美术教材中知识内容特点的研究
    （二） 高中美术鉴赏课程知识内容类别的分析
        1、高中美术鉴赏课程知识类别
        2、高中美术鉴赏课程六大类知识分析
        3、国内外美术鉴赏课程开展现状分析
三、关于美术作品与社会和人的关系分析研究
    （一） 论美术作品在人类文化发展中的作用和地位
    （二） 美术作品在生活中随处可见
    （三） 不同的社会文化环境造就了不同的美术作品
四、高中生学习美术课程的心理分析
    （一） 高中生学习美术课程的心理特点
    （二） 高中生对待美术课程的个体差异性
    （三） 高中生对于美术课程知识的偏好
五、高中美术鉴赏课程提升了学生的认知能力
    （一） 高中生的认知能力具有哪些特点
    （二） 高中生认知的范围
    （三） 美术鉴赏课程让高中生的认知能力有了新的高度和宽度
        1、高中美术鉴赏课程有利于学生的认知达到新高度
        2、高中美术鉴赏课程有利于拓展学生认知的宽度
六、高中美术鉴赏课程提高了学生的审美素质
    （一） 高中生的审美素质包含的内容
    （二） 良好的审美素质能带给高中生好的生活感受
    （三） 高中美术鉴赏课程提高了学生的审美素质
七、结语
参考文献
致谢



本文编号：2902061