丰富双向细目表实现中考减负增效复习的实践与反思

发布时间：2020-12-13 07:43

　　减负的问题已成为焦点,必须彻底解决,作为一线教师一直在思考,在平时的教育教学研讨中发现很多因素在课堂,关键因素是担心考试,因此确定了该研究课题,旨在通过研究确定"丰富双向细目表"来破解因考试带来的负担问题。同时边研究边实践,通过课堂实例来检验并完善课堂研究,为一线教师提供一个可参考的示例。 

【文章来源】：创新创业理论研究与实践. 2020年10期

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 课题研究背景
    1.1 贯彻国家教育大会精神，明确减负增效的方向
    1.2 落实教育部对减负的切实要求
    1.3 实施苏州市有效教学项目，落地减负增效研究
    1.4 从一线教师和课堂教学入手，实施落实减负增效工作
2 课题设计
    2.1 双向细目表的补充
    2.2 教师心中有表
    2.3 学生心中有表
    2.4 师生共同评价
    2.5 根据双向细目表，编制习题
3 课堂实施情况及效果
4 问题反思



本文编号：2914188