初中生物实验仪器的管理与使用分析
发布时间:2020-12-13 23:52
为了保证生物实验教学的效果,需要做好实验仪器管理工作,保持仪器具有良好的性能。针对初中生物实验仪器的管理与使用进行分析,希望为仪器管理工作提供帮助。
【文章来源】:中国现代教育装备. 2020年10期
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、初中生物实验仪器概述
二、初中生物实验仪器的管理
1.做好仪器分类放置
2.做好仪器合理存放
3.做好仪器保养
(1)防尘
(2)防腐
(3)防潮
(4)防虫蛀
(5)防光照
4.做好消耗药品和破损仪器的及时补充
三、初中生物实验仪器的使用
1.做好实验教学准备
2.做好仪器使用过程的讲解
3.规范仪器使用的行为
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]初中生物实验室的建设与管理——以华东师范大学附属双语学校为例[J]. 曹菁. 实验教学与仪器. 2019(06)
[2]初中生物探究实验的一般过程和设计[J]. 李宝娟. 新课程(中). 2018(06)
[3]分析生物实验管理工作的改进与反思[J]. 杨爱芬,谢冰花. 中国卫生产业. 2018(08)
本文编号:2915405
【文章来源】:中国现代教育装备. 2020年10期
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、初中生物实验仪器概述
二、初中生物实验仪器的管理
1.做好仪器分类放置
2.做好仪器合理存放
3.做好仪器保养
(1)防尘
(2)防腐
(3)防潮
(4)防虫蛀
(5)防光照
4.做好消耗药品和破损仪器的及时补充
三、初中生物实验仪器的使用
1.做好实验教学准备
2.做好仪器使用过程的讲解
3.规范仪器使用的行为
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]初中生物实验室的建设与管理——以华东师范大学附属双语学校为例[J]. 曹菁. 实验教学与仪器. 2019(06)
[2]初中生物探究实验的一般过程和设计[J]. 李宝娟. 新课程(中). 2018(06)
[3]分析生物实验管理工作的改进与反思[J]. 杨爱芬,谢冰花. 中国卫生产业. 2018(08)
本文编号:2915405
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