初中生写作困境分析及对策研究

发布时间：2021-01-03 02:00

　　写作有利于培养学生逻辑思维能力和语言表达能力以及提高学生的语文素养。本文通过对初中语文教师写作教学与初中生实际写作中所面临的困境进行分析,提出了解决对策,以期进一步提高学生的写作水平。 

【文章来源】：延边教育学院学报. 2020年03期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、初中写作教学困境分析
    1. 教学方法过于死板
    2. 教师评改方式单一
    3. 学生写作时缺乏真情实感
二、解决初中生写作困境的对策
    1. 教师改变写作教学方法
    2. 创新教师评改方式
    3. 培养学生写作的真情实感



本文编号：2954091