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初中音乐教学中的德育渗透

发布时间:2021-01-09 03:42
  在新课改全面实施的今天,初中音乐的教学地位得到了体现。教师在初中音乐教学实践中,应该巧妙把握学科特点,积极结合教材特点,充分挖掘德育内容,全面开展德育渗透,不断优化学生的音乐素养,整体提升学生的德育认知。 

【文章来源】:黄河之声. 2020,(12)

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
一、深入挖掘音乐教材,积极挖掘德育元素
二、注重演唱与聆听,科学渗透德育教育
三、创设多媒体教学情境,丰富音乐教学形式
结 语



本文编号:2965904

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