基于核心问题教学模式的高中生物教学评价途径

发布时间：2021-01-12 16:10

　　教学评价有课堂教师评价和课外教学评价两个方面。课外教学评价,即评课,可以从核心问题教学模式的实施是否到位、教材的解读是否深入、学情的分析是否精准等方面进行评价和反馈。 

【文章来源】：教育科学论坛. 2020,(16)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、关注核心问题教学模式的实施是否到位
二、关注教师对教材的解读是否深入
三、关注教师对学情的分析是否精准



本文编号：2973099