农村初中校园欺凌的成因与社会学分析

发布时间：2021-02-11 16:11

　　作为国家兴盛的强大后盾教育是一个社会发展的基础,是人才智力的摇篮,是强国之基。在信息化日益发展的今天,尤其是城乡教育失衡的严峻情况下,农村初中呈现的校园欺凌行为和现象,日趋成为人们关注的共同话题。教育部在2017年颁布《加强中小学生欺凌综合治理方案》后,各地政府及相关教育部门也在第一时间颁布了相应的区域性、具体的校园欺凌防治政策计划。 

【文章来源】：中国农村教育. 2020,(14)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、问题提出
二、成因分析
    （一）同辈群体因素
    （二）反学校文化
    （三）家庭结构失衡
    （四）社会失模范
三、总结



本文编号：3029372