基于平抛运动验证动量守恒的实验装置

发布时间：2021-03-29 11:22

　　为了直观的验证动量守恒定律,设计了一种基于平抛运动验证动量守恒的实验装置,与传统的实验装置相比,该设计利用转换法将不易直接测量的速度物理量转化为长度物理量的测量,对提高教学效果以及提高学生的物理学科核心素养有着十分重要的作用。实验装置的制作简单、演示方便、现象直观、坚实耐用,便于自制和推广。 

【文章来源】：楚雄师范学院学报. 2020,35(03)

【文章页数】：5 页

【部分图文】：

教材中验证动量守恒实验装置

文献中验证动量守恒的常见实验设计

由（1)(2）两式得出文中基于平抛运动的动量守恒实验设计，可利用MASA+MBSB=0来验证动量是否守恒，将不易直接测量的速度大小转化为长度的测量[10-13]。

【参考文献】：
期刊论文
[1]一种验证动量定理成立的简易实验[J]. 桑蕊蕊,张雄,张皓晶,李肖,王碧鸿.  大学物理. 2019(06)
[2]浅议“验证动量守恒定律”的小球落点问题[J]. 肖云剑,张伟.  物理通报. 2019(02)
[3]动量守恒定律创新实验类试题的研究及启示[J]. 石芸珲.  中学物理教学参考. 2019(Z1)
[4]论动量守恒实验的相关改进[J]. 李林玥.  科技风. 2018(36)
[5]对验证动量守恒实验中“小球落点问题”的探讨[J]. 周勇.  物理教学. 2017(12)
[6]对一个动量守恒定律设计实验的再思考[J]. 江志云.  湖南中学物理. 2017(11)
[7]动量守恒定律演示实验装置的优化分析[J]. 蒋瑭涵.  教育现代化. 2016(34)
[8]动量守恒定律验证实验教学的改进[J]. 韩哲,张璇.  物理通报. 2016(06)
[9]关于弹性碰撞球演示实验的思考[J]. 宗晓玮,仲扣庄.  物理教师. 2015(10)
[10]关于“验证动量守恒定律”实验的经典方法分析[J]. 应发宝.  教学仪器与实验. 2015(06)



本文编号：3107464