提高初中班主任德育工作实效性的有效思路
发布时间:2021-06-09 17:05
学生在学习的过程中要德智体美劳全面发展,德育主要指培养学生正确的价值观、世界观和人生观,使学生在学习的同时拥有优秀的精神品质,正确地面对和处理生活中的事情。本文就加强自身素养、组织各种活动,以及完善评估制度进行探究,旨在通过不同的方式提高班主任德育工作的实效性,加强对学生思想方面的建设。
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(07)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、加强自身素养,做到以身作则
二、组织各种活动,渗透德育思想
三、完善评估制度,加强德育管理
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]提高初中班主任德育工作实效性的对策[J]. 金艳茜. 读与写(教育教学刊). 2013(09)
[2]初中班主任德育工作实效性的强化策略[J]. 贺艺. 黑龙江科技信息. 2013(11)
本文编号:3220973
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(07)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、加强自身素养,做到以身作则
二、组织各种活动,渗透德育思想
三、完善评估制度,加强德育管理
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]提高初中班主任德育工作实效性的对策[J]. 金艳茜. 读与写(教育教学刊). 2013(09)
[2]初中班主任德育工作实效性的强化策略[J]. 贺艺. 黑龙江科技信息. 2013(11)
本文编号:3220973
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