流动儿童遭受校园欺凌的学校防治策略研究
发布时间:2023-04-23 12:51
流动儿童是城市学校不可忽略的关注对象,面对流动儿童遭受城市校园的欺凌行为,学校有责任守护他们的健康成长。从欺凌防治理念而言,要充分地注重"防与治的结合"、学校特权私有化的杜绝、"流动"化思想的消除等;从学校、班级和个人三个维度营造和谐的校园环境,实行学校管理制度的审视,全员监督,班级之间的互动,宣泄谈心工作室的成立,以及学生班级管理使命的赋予,流动儿童个体的认知和教育等具体策略,化解欺凌冲突的可能,守护流动儿童的健康成长。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、流动儿童是城市学校不可忽视的关注对象
二、流动儿童遭受校园欺凌的学校防治理念
1. 校园内去“流动”化
2. 注重“防与治并举”
3. 杜绝学校权力的私有化
4. 让学生在发展之中解决矛盾
5. 加强流动儿童城市化教育缺陷的补充
三、流动儿童遭受校园欺凌的学校防治对策
1. 重新审视学校管理制度
2. 倡导全员欺凌行为监督
3. 建立宣泄谈心工作室
4. 倡导班级之间的互动活动
5. 赋予学生班级管理使命
6. 加强与流动儿童家庭合作
7. 提前了解流动儿童的需求
8. 进行适当的教育性“补课”
本文编号:3799755
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、流动儿童是城市学校不可忽视的关注对象
二、流动儿童遭受校园欺凌的学校防治理念
1. 校园内去“流动”化
2. 注重“防与治并举”
3. 杜绝学校权力的私有化
4. 让学生在发展之中解决矛盾
5. 加强流动儿童城市化教育缺陷的补充
三、流动儿童遭受校园欺凌的学校防治对策
1. 重新审视学校管理制度
2. 倡导全员欺凌行为监督
3. 建立宣泄谈心工作室
4. 倡导班级之间的互动活动
5. 赋予学生班级管理使命
6. 加强与流动儿童家庭合作
7. 提前了解流动儿童的需求
8. 进行适当的教育性“补课”
本文编号:3799755
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/3799755.html