浅析如何有效构建初中数学高效课堂

发布时间：2023-05-21 19:57

　　数学学科能够培养学生的数学逻辑思维能力与数学推理能力,但在以往的数学课程学习中,教师常常忽视了学生的学习感受,也不注重对学生学习素养的培养,长此以往不利于数学课堂教学质量的提升。在当前学校教育的小班化形势下,教师要能够关注每个学生的特点和认知,循序渐进地改变教学策略、创新课堂教学模式,适时培养小学生的数学学科素养,进而提升教学效益。本文就初级中学数学学科素养进行浅析,并给出了在培养学科素养的要求下,构建初级中学数学高效授课的策略。

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【文章目录】：
一、初级中学学科素养的内涵
二、在加强学科素养要求下,建设高效课堂的策略
    1.重视授课时加入,融合学科素养
    2.适当利用多种授课手段
    3.培养学生在生活中的学科应用能力
    4.学科素养意识渗入教学评价环节
三、结束语



本文编号：3821353