新中考:既立足全面发展,又关注个体差异——教育部有关负责人就中考改革答记者问
本文关键词:新中考:既立足全面发展,又关注个体差异——教育部有关负责人就中考改革答记者问
更多相关文章: 个体差异 考试招生制度 综合素质评价 学业水平 高中教育 初中学校 考试科目 招生政策 招生办法 高考改革
【摘要】:正日前,教育部印发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)。高中阶段学校考试招生制度改革(以下简称中考改革)的总体思路是什么?如何理解改革的目标和任务?初中学业水平考试、学生综合素质评价、招生录取办法与以往有何不同?带着这些问题,记者采访了教育部基础教育二司负责人。改革的背景、思路和任务
【关键词】: 个体差异;考试招生制度;综合素质评价;学业水平;高中教育;初中学校;考试科目;招生政策;招生办法;高考改革;
【分类号】:G632.474
【正文快照】: 日前,教育部印发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)。高中阶段学校考试招生制度改革(以下简称中考改革)的总体思路是什么?如何理解改革的目标和任务?初中学业水平考试、学生综合素质评价、招生录取办法与以往有何不同?带着这些
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,本文编号:801569
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