高中数学习题课教学有效性探讨

发布时间：2017-09-19 06:41

  本文关键词：高中数学习题课教学有效性探讨

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【摘要】：在我国高中数学教学中,习题教学是一项重要环节。通过习题课可以巩固和复习所学新知识,提升学生的抽象概括能力,逻辑思维能力和空间想象能力,从而达到对学生强化训练和能力提升的目的。但是受到多种因素的影响,高中数学习题课的有效性受到制约,因此提升高中数学习题课的有效性非常必要。笔者根据多年的课堂教学经验,探究高中数学习题课教学有效性的相关问题,与同行们交流。
【作者单位】： 福建省莆田第十一中学;
【关键词】： 高中数学 习题课教学 有效性
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 高中数学教学中的重要环节就是习题教学。通过习题教学可以引导学生理解、应用、巩固和提高数学技能,夯实基础。这一过程渗透着学生的解题方法,数学思想和思维能力等方面。大部分高中生数学解题能力一般,但是却不知道问题出在哪里。根据实践和分析发现有一点是学生共有的问题,

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本文编号：880115