中小学可以培养哪些创新素养

发布时间：2017-10-09 08:34

  本文关键词：中小学可以培养哪些创新素养

  更多相关文章： “李约瑟难题” 创造力培养 价值观目标 科技发展 智力因素 英语作文 创造力研究 综合培养 聚合思维 方法目标

【摘要】：正我们较少关注创造力培养的情感与价值观目标,其实这些创新素养在高层次创造过程中至关重要。当我们讨论创造力及其培养的时候,经常提到两个问题,一个是"李约瑟难题":"尽管中国古代对人类科技发展作出了很多重要贡献,但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生?";另一个便是"钱学森之问":"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"这两个问题都指向高层次创造力的培养。
【作者单位】： 首都师范大学首都教育发展协同创新中心;广东省佛山市第六中学;广东省东莞市第一中学;
【关键词】： “李约瑟难题”;创造力培养;价值观目标;科技发展;智力因素;英语作文;创造力研究;综合培养;聚合思维;方法目标;
【分类号】：G632.0
【正文快照】： 我们较少关注创造力培养的情感与价值观目标,其实这些创新素养在高层次创造过程中至关重要。 当我们讨论创造力及其培养的时候,经常提到两个问题,一个是“李约瑟难题”:“尽管中国古代对人类科技发展作出了很多重要贡献,但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生?”;另一

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本文编号：999196