学校教育中少数民族文化传承现状及对策——基于对粤北少数民族地区的调查

发布时间：2017-10-10 11:51

  本文关键词：学校教育中少数民族文化传承现状及对策——基于对粤北少数民族地区的调查

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【摘要】：当前,粤北少数民族地区基础教育现状良好:政府重视保障少数民族政策的落实;基础教育具有民族文化传统的特色;中小学教师学历结构和年龄分布合理;但学校教育民族文化传承缺失显然,主要表现为忽视民族文化课程的设置和教学。树立重视少数民族传统文化传承的理念、制订法律法规和相关制度、利用多种形式进行少数民族文化的教育,有助于民族文化的传承。
【作者单位】： 韶关学院教育学院;
【关键词】： 基础教育 民族教育 粤北少数民族
【分类号】：G759.2
【正文快照】： 粤北即广东省北部地区,通常指韶关、清远两个地级市下辖区域,其属于广东省的欠发达地区。广东省内的少数民族主要聚集于粤北地区的三个少数民族自治县———连山壮族自治县、连南瑶族自治县和乳源瑶族自治县,少部分散居在粤北地区的连县、阳山、曲江、英德、南雄、始兴等县的

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本文编号：1006220