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人权视野下的成人学习权研究

发布时间:2017-10-15 13:36

  本文关键词:人权视野下的成人学习权研究


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【摘要】:学习权是人人所应享有的基本人权。从成人受教育权到成人学习权的转变,人权理念逐渐凸显。保障成人学习权的意旨已经被世界大多数国家普遍认可和接受,成人教育实践活动将进一步体现人人享有学习权的目标。
【作者单位】: 山西大学继续教育学院;
【关键词】人权 成人学习权 弱势群体
【分类号】:G720
【正文快照】: 1985年联合国教育科学文化组织第四次国际成人教育会议学习权宣言提出:学习权是阅读和写字,提出问题与思考问题,想象和创造,了解人的环境和编写历史,接受教育信息,发展个人和团体技能的权利。学习权是以个人为主体,通过适当的学习情境和学习活动,充分发展个人潜能,以记录历史,

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 桑宁霞;张燕;;成人教育公共产品属性的价值诉求[J];职教论坛;2014年03期

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本文编号:1037423

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