高校继续教育有效供给研究

发布时间：2017-10-27 19:07

  本文关键词：高校继续教育有效供给研究

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【摘要】：我国高校继续教育经过多年发展,取得了令人瞩目的成绩,但仍维持原有发展模式,面临教育市场既个性化又多元化的需求,有效供给明显不足。高校继续教育缺乏可持续发展的机制与路径、人员与产品。本文着眼于当前我国高校继续教育的健康与可持续发展,针对当前我国高校继续教育产品供给中存在的问题,探寻高校继续教育供给的新思路和新途径。
【作者单位】： 江西师范大学继续教育学院;江西师范大学;
【关键词】： 高校 继续教育 有效供给研究
【基金】：江西省教育考试招生制度改革2015年立项重点课题“构建高等教育自学考试学习服务中心功能及对策研究”(课题编号:20151513)的成果
【分类号】：G724
【正文快照】： 一、高校继续教育有效供给解读(一)高校继续教育有效供给内涵解读高校继续教育有效供给是指高校继续教育根据区域经济与文化发展状况,提供与之相适应的教育产品,实现教育产品与教育需求之间的供求均衡。这种均衡,既可以满足教育需求个性而多元的要求,也可以为区域经济发展与文

【参考文献】

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本文编号：1104779