有关美国少数族裔高等教育政策探析——以亚利桑那州三所大学为例

发布时间：2017-11-04 23:27

  本文关键词：有关美国少数族裔高等教育政策探析——以亚利桑那州三所大学为例

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【摘要】：美国少数族裔接受高等教育的数量和获取学位等级的高低,深受美国不同时期高等教育政策的影响。而美国为了调和社会矛盾,对高等教育政策特别是针对少数族裔的高等教育政策,在不同历史时期进行了多次调整。笔者以亚利桑那州三所大学中的少数族裔学生数据为例,分析总结了美国有关少数族裔高等教育政策调整的得失经验,试图为促进我国少数民族高等教育事业发展提供借鉴。
【作者单位】： 武汉工程大学高等教育研究所;美国亚利桑那州州立大学玛丽·卢·富尔顿教育学院;
【分类号】：G759.712
【正文快照】： 2.美国亚利桑那州州立大学玛丽·卢·富尔顿教育学院,亚利桑那州坦佩85281)美国著名黑人领袖马丁·路德·金于1963年在华盛顿的一次演讲中曾说道:“我有一个梦想,我希望我的四个孩子有一天能够生活在一个用品格而不是用肤色来衡量人的国度。”半个世纪以来,美国作为世界上多种

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本文编号：1141621