我国农民工职业教育培训实证研究——基于山东省横截面数据的分析

发布时间：2017-11-06 21:06

  本文关键词：我国农民工职业教育培训实证研究——基于山东省横截面数据的分析

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【摘要】：经济新常态下产业结构转型升级对人力资本提出更高要求,为解决当前农民工职业教育培训中面临的诸多问题,提升农民工素质适应市场变化需求,依据山东省《2014年农民工监测调查》微观数据,通过Logit模型实证分析了影响农民工职业教育培训需求的因素。结果表明:教育水平显著影响农民工职业教育培训需求;政府累积补贴和参加教育培训的累积花费显著影响农民工的参与概率;农民工的年龄、工龄与参加职业教育培训需求为倒"U"型关系;农民工职业教育培训需求存在显著的地区差异和性别差异。
【作者单位】： 山东大学马克思主义学院;
【分类号】：G729.2
【正文快照】： 现阶段,农民工问题是我国经济社会发展的重要影响因素之一。随着我国工业化和城镇化进程的加快,越来越多的农村剩余劳动力涌向城市就业,农民工(1)分布在国民经济各个行业,为推动经济社会发展做出了巨大贡献。虽然农民工的人力资本比较充足,但是结构性供给需求矛盾日渐突出,人

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本文编号：1149370