成人教育的教学特殊性实践探究

发布时间：2017-11-07 14:34

  本文关键词：成人教育的教学特殊性实践探究

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【摘要】：成人教育的教学应紧扣社会文化脉搏,体现时代性;应融合古今两种教育方式,体现生成性;应在问卷调查的基础上进行,体现针对性;应在对话意识下进行,体现多重对话的复杂性;应体现接受学习的重要性。
【作者单位】： 黑龙江省教育学院;
【基金】：中国成人教育协会十二五成人教育科研规划课题,项目编号为2011-034Y 黑龙江省教育学会十二五教育科学规划重点课题,项目编号为XHZ125-035
【分类号】：G720
【正文快照】： 一、成人教学应紧扣社会文化脉搏,体现时代性成人教育的对象是在职成人,在职学习不同于普通全日制教育,在职成人的学习更讲求与社会职业生活的紧密联系。文化是社会生活的隐性环境,成人教学只有紧扣住文化的脉搏,才能体现时代特征。教师的教学应不仅仅只是知识的传授,更要注重

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本文编号：1152847