教育公平视角下的印度残疾人教育

发布时间：2017-11-09 13:22

  本文关键词：教育公平视角下的印度残疾人教育

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【摘要】：印度的残疾人教育萌芽较早,但发展缓慢。独立后,印度通过各种法律法规保障残疾人平等接受教育的权利,并制定了多项针对残疾学生的优惠政策。经过各方面的努力,印度的残疾人教育取得了很大的成绩,但由于受种种不利因素的制约,印度的残疾人教育还处于相当落后的状态,还有许多困难需要克服。
【作者单位】： 浙江师范大学教育科学研究院;
【基金】：全国教育科学“十二五”规划一般课题“印度教育公平战略及其实施成效研究”(编号:BDA120027)的成果
【分类号】：G769.351
【正文快照】： 印度独立后,在追求建立公平社会的过程中,国家努力促进残疾人教育的发展。但是,在普及初等义务教育目标迟迟难以实现的情况下,残疾人的教育发展水平不容乐观。近年来,印度有关方面出台了更加全面而具体的优待措施,残疾人教育发展的前景值得期待。一、印度残疾人教育的历史发展

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本文编号：1162056