“五个走向”——全民终身教育理念指导下的高校成人教育转型路径

发布时间：2017-11-12 19:24

  本文关键词：“五个走向”——全民终身教育理念指导下的高校成人教育转型路径

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【摘要】：终身教育理念是当前国际成人教育的指导思想。我国亦致力于建设惠及全民的终身教育体系,建设学习型社会。在此理念影响下,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》将"成人教育"概念纳入了"继续教育"概念的范畴,这给高校成人教育转型提供了新的方向。基于此,通过厘清全民终身教育理念下"高校成人教育"的内涵和外延,提出了五条转型路径,即办学理念从阶段走向终身、办学目标从学历走向学习、教育对象从精英走向全民、办学形式从封闭走向开放、保障主体从单一走向多元。
【作者单位】： 长沙理工大学;
【基金】：湖南省教育科学“十二五”规划课题“全民终身教育理念下高校成人教育的转型发展研究”,项目编号为XJK013BCR002
【分类号】：G724
【正文快照】： 经过60多年的发展,国际成人教育(interna-tional adult education)已经进入了倡导全民终身教育的新时期。我国高校成人教育需顺应这一大趋势,主动转型,在全民终身教育体系中准确定位,科学发展,向建设学习型社会的目标迈进。一、全民终身教育理论对成人教育的指导地位“终身教

【参考文献】

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本文编号：1177272