新型大学背景下我国开放大学教师的学术职业发展

发布时间：2017-11-14 21:20

  本文关键词：新型大学背景下我国开放大学教师的学术职业发展

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【摘要】：当前普通高校教师是学术职业的观点已基本达成共识,但从世界范围来看,大多数国家的成人教育工作者仍然没有取得应有的学术职业地位。作为成人高校重要组成部分的中国广播电视大学系统,其教师的学术职业地位仍然较低,在开放大学这一新型大学建设的背景下,理应抓住机遇,面对挑战,寻找新的学术职业发展路径。
【作者单位】： 上海开放大学管理系;
【基金】：上海开放大学2015年度学科研究重点课题“开放大学教师教学学术评估框架研究”(编号:JF1502),主持人:孙传远
【分类号】：G724.82
【正文快照】： 学术职业(academic profession)是西方高等教育研究中的专门术语,特指大学教师群体。尽管马克斯·韦伯将学术职业看作“以学术作为物质意义上的职业”[1],但大学教师工作更多地属于精神生活。我国学者认为,从广义上说,学术职业是以系统化的高深知识作为工作对象,以知识的发现

【参考文献】

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4 李s，

本文编号：1187075