澳门特殊体育教育现况调查研究

发布时间：2017-11-24 09:03

  本文关键词：澳门特殊体育教育现况调查研究

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【摘要】：采用问卷调查、专家访谈、文献资料、数理统计等研究方法,对澳门特殊体育教育现状进行调查研究,从而促进特殊体育教育的发展及研究。研究结果显示:澳门学校体育师资队伍以中青年教师为主;特殊体育教育以每周两次体育课为主,内容主要以康体游戏、篮类及田径项目为主;体育经费投入严重不足,体育场地器材严重缺乏;场地设施缺乏及学生自身残疾使学校课外体育活动实施困难。本文对改善澳门特殊体育教育提出了对策。
【作者单位】： 澳门理工学院体育暨运动高等学校;
【分类号】：G807;G760
【正文快照】： 澳门目前特殊教育未如西方发达国家般蓬勃地发展,但对每年在特殊班及特殊学校接受教育的学生人数逐年递增而言,可以说是取得一定的成果。然而,遗憾的是仍有不少人认为残障者每逢上体育课就坐在课室中之事,时有所闻。兼且现今澳门对特殊教育资源方面相当有限,有关学生的体育学

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