内江市新型农民培训模式创新研究

发布时间：2017-11-25 04:22

本文关键词：内江市新型农民培训模式创新研究

【摘要】：中国是一个农业大国,农村是全面建设小康社会的关键,而农村的主人是农民,因此,农民就成了建设小康的关键。作为农业生产的主力军,农民不仅是建设新农村的主要实践者,还是建设成果的真正受益者。从利益方面来讲,不管是当前还是长远,农民文化程度的高低、思想素养的好坏以及科学技能的强弱,都与新农村建设休戚相关,甚至决定着全面建设小康社会的兴衰成败。由此可见,农民对今后农村经济的发展、社会的进步起着至关重要的作用,其地位不可替代,加强农民培训势在必行。不断探索并创新一个有效的新型农民培训模式显得尤为重要,其对增加农民收入有长效机制,对促业农业发展有长期保障,对推动农村进步有长远效果。所谓新型农民,就是指有文化、懂技术、会经营的农民,从经济学角度看,新型农民就是“农商”。培训新型农民是建设新农村、解决“三农问题”的关键,关系到我国现代化建设的全局。本文主要包括五部分。第一部分：前言,主要阐述选题的背景、研究目的与意义、文献综述等；第二部分：内江市农民培训及培训模式分析,主要包括内江市农民培训的基本情况、内江市农民的培训模式分析等；第三部分：国内外农民培训模式比较与分析,主要包括对国内外农民培训模式的分析、比较,并提取它们的优点；第四部分：内江市新型农民培训模式创新的方案与机制,即根据国内外农民培训模式的优点,结合内江市现有的基础条件,如组织基础、政策基础、投入基础等,设计内江市新型农民培训模式创新的方案,并建立利于此种模式发展的工作机制；第五部分：创新内江市新型农民培训模式的对策和建议,即从建立健全“政策体系、管理体系、投入体系、教育体系”四个方面,提出创新内江市新型农民培训模式的对策和建议。本文认为,内江市农民培训已取得初步成效,但是,现有的农民培训存在一些问题,如农民整体素质偏低、培训效果未达预期、思想认识不到位、培训体系未成形、培训模式不科学、经费投入不足、教师力量薄弱等。因此,必须根据新形势下对农民技能的需求,根据地区差异建立适用于不同地区的新型农民培训模式,并不断加以创新。
【学位授予单位】：四川农业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G725

【参考文献】

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