创新校企协同的技术技能积累模式——基于企业大学的对标分析

发布时间：2017-12-16 18:41

  本文关键词：创新校企协同的技术技能积累模式——基于企业大学的对标分析

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【摘要】：企业大学是企业为技术技能的积累和推广应用而建立的创新联合体,国内外一些行业的标杆企业借助企业大学实现了技术技能的积累,并快速高效地实现了新技术技能在整个企业的扩散和应用。目前企业大学呈现出技术技能积累与扩散模型、技术技能积累的总体框架和"个人、组织、社会"三层次技术技能积累途径模式。对标企业大学的技术技能积累模型,职业院校要真正成为技术技能积累的重要载体,必须校企协同,准定位、优体系、强能力,创新技术技能积累的方法和模式。
【作者单位】： 浙江经济职业技术学院;物产中大管理学院;
【基金】：2015年度浙江省软科学研究计划项目“基于企业大学的技术技能积累与创新机制研究”(2015C35016)的研究成果
【分类号】：G726
【正文快照】： 技术技能积累是技术创新的前提,也是技术技能传承的必要条件。近年来,为适应产业转型升级和经济增长方式转变的迫切需要,全面提升技术技能人才的培养质量、服务行业企业与地方经济发展,日益成为职业教育理论界的共识,并逐步上升为国家意志与行为。国务院印发的《关于加快发展

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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【共引文献】

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本文编号：1297091