英国资格与学分框架(QCF)质量保障体系探析
发布时间:2017-12-22 20:42
本文关键词:英国资格与学分框架(QCF)质量保障体系探析 出处:《东北师范大学》2015年硕士论文 论文类型:学位论文
更多相关文章: 英国资格与学分框架(QCF) 考核评估 质量保障体系
【摘要】:职业资格证书是劳动力就业的试金石和敲门砖,是企业对雇员入职的检验标准。英国是世界上职业资格证书制度最健全的国家之一,其职业资格证书制度经历了漫长的演变和改革,终于在2011年1月迎来了资格与学分框架(QCF)的正式实施。QCF弥补了之前英国国家资格框架(NQF)的不足,其更加简易、灵活、包容、衔接明晰的特点,使得它可以更大程度地发挥资格证书的作用,为学习者、劳动力和雇主服务。经过四年的运行实施,QCF取得了显著成效,在很大程度上促进了普职融合,为公民终身学习提供了条件,将进一步推动英国学习型社会的建构,最终必将在国家经济水平和国际竞争力的提高方面发挥重大作用。论文共分为6部分:第一部分引言,阐明了研究的缘起、研究的目的和意义、研究方法和思路;分析国内外研究现状;界定论文的相关概念。第二部分详细分析了英国资格与学分框架(QCF)的产生背景、产生的理论基础、英国职业资格证书制度的演变过程;论述了QCF产生之前的英国国家资格框架(NQF)的种种弊端和不足,以及QCF方案从提出到试行、改进直至2011年正式实施的过程。同时本部分详细研究了QCF的内容。第三部分对QCF的资格考核评估标准、评估内容、评估原则、评估方法、评估材料的记录和保存以及评估信息的发布等做了详细分析和论述。第四部分对为QCF提供质量保障的组织机构、人员、经费等进行了分析。第五部分分析了QCF及其质量保障体系的特点。
【学位授予单位】:东北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:C975
【参考文献】
相关期刊论文 前7条
1 刘阳;;图解英国国家资格框架之改革进程[J];职业技术教育;2006年25期
2 邵元君;;英国中高职衔接课程体系建设及其借鉴意义[J];职业技术教育;2012年32期
3 范心忆;;英国资格与学分框架(QCF)对职业教育双证融通的启示[J];职教通讯;2013年28期
4 刘立丹;;英国职业教育框架的标准化进程[J];现代交际;2013年10期
5 刘立丹;;英国职业教育改革的新进展[J];职业技术教育;2013年29期
6 董显辉;;英国资格与学分框架研究与汲取[J];中国职业技术教育;2013年09期
7 罗小平;;英国资格与学分框架(QCF)下BTEC HN计算机专业教育模式解析[J];广东农工商职业技术学院学报;2014年04期
相关硕士学位论文 前2条
1 孙熠华;英国职业资格证书制度研究[D];辽宁师范大学;2008年
2 郑静姝;英国职业资格证书制度再研究[D];华东师范大学;2012年
,本文编号:1320978
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/crjy/1320978.html
教材专著