协同创新发展老年教育的思考

发布时间：2017-12-24 00:01

  本文关键词：协同创新发展老年教育的思考　出处：《云南社会科学》2015年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：教育是社会进步发展的基石,发展老年教育是应对老龄社会挑战、走积极应对老龄化道路的重要路径。基于中国老年教育的现实状况,应借鉴国外老年教育的先进经验,充分发挥高校的作用,拓展成人教育的范围,发展具有中国特色的教育理论体系化、运行机制市场化、办学主体多元化、教育方式多样化、教学内容综合化、教管人员专业化的老年教育发展模式,是老年教育发展的必然选择。
【作者单位】： 云南师范大学;云南省老龄产业发展协会;云南省政协教科文卫体专委会;云南师范大学老年教育研究所;云南财经大学;
【分类号】：G777
【正文快照】： 老龄化是当今世界各国普遍面临的现实社会问题。中国作为世界上人口最多的国家,其老龄化问题日趋严重。在超过2亿的老龄人口中,医疗保健问题、身心健康问题、理财养老问题、代际沟通问题、信息获取及社会适应问题形成了多元的复杂耦合,在一定程度上直接关系着和谐社会建设乃至

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1326010