基于新型城镇化背景下的社区教育推进策略——中国新型城镇化与社区教育研究报告
本文关键词: 新型城镇化 社区教育 推进策略 出处:《职教论坛》2014年06期 论文类型:期刊论文
【摘要】:新型城镇化作为一项惠民工程,首当其冲关涉的是人的城镇化,它不仅意味着农村人口向城镇流动和转移、农民职业的转换,即把农村的户籍变成城市户籍,还意味着农村人口从价值观、生活观到思想理念、思维模式以及生活习惯、行为方式彻底发生质变,真正转为市民。基于社区教育所禀具的开放性、全纳性、覆盖性、渗透性、庶民性、公平性的功能属性,当前,需要进一步大力发展社区教育,以推进新型城镇化建设的进程。
[Abstract]:As a beneficial project for the people, the new urbanization involves people's urbanization first. It not only means that the rural population flows and transfers to cities and towns, but also the transformation of farmers' occupation, that is, turning rural household registration into urban household registration. It also means that the rural population from values, outlook on life to ideas, thinking patterns and habits of life, behavior completely changed, truly turned into citizens. Based on community education has the openness, inclusive. Coverage, permeability, commoners, fairness of the functional attributes, at present, the need to further develop community education, in order to promote the construction of new urbanization process.
【作者单位】: 山西大学继续教育学院;
【基金】:教育部职业教育与成人教育司委托的专项课题“新型城镇化与社区教育发展研究”(编号:教职成司函[2013]61号),主持人:叶忠海
【分类号】:F299.2;G729.2
【正文快照】: 新型城镇化是伴随着社会经济形态由工业经济向知识经济转变,社会由传统文明走向现代文明的过程,是人口由农村向城镇的流动、转移和聚集过程,更是人口追求和谐,共享幸福的过程,其终极旨归是消弭城乡分化、贫富分化,增进共同福祉。在这一过程中“化人”是根本,即使农民在价值观
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,本文编号:1474842
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