我国特殊教育学校体育与健康课程标准的研制

发布时间：2018-02-11 09:42

  本文关键词： 特殊教育学校 体育与健康 课程标准　出处：《课程.教材.教法》2017年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文在回顾我国特殊教育课程改革的历史和总结实践经验的基础上,对三类特殊教育学校体育与健康课程做整体概括和分析,探讨适应当代社会发展需求的体育与健康课程目标、理念和内容,并以此为基础展开课程标准的研制。体育与健康课程标准的出台是我国在健康国家战略下进一步强化特教学校体育工作、规范课程体系、优化课程质量的重要措施和重要技术支撑。课程标准对于规范特教学校体育教学有着不可替代的作用,也为今后特教学校体育课程走上正规化、系统化、科学化提供了有力支持。
[Abstract]:On the basis of reviewing the history of special education curriculum reform in China and summarizing the practical experience, this paper summarizes and analyzes the physical education and health curriculum in three special education schools. To explore the objectives, concepts and contents of the curriculum of physical education and health that meet the needs of the development of contemporary society, On the basis of this, the development of curriculum standard is carried out. The introduction of curriculum standard for physical education and health is to further strengthen the physical education work of special education schools and standardize the curriculum system under the healthy national strategy. The course standard plays an irreplaceable role in standardizing the physical education teaching in special education schools, and it is also the formalization and systematization of the physical education curriculum of special education schools in the future. Scientific support has been provided.
【作者单位】： 天津体育学院;苏州大学体育学院;南京特殊教育师范学院体育部;人民教育出版社;
【基金】：国家社会科学基金一般项目(15BTY069) 江苏省哲学社会科学规划办重点项目(14TYA001)
【分类号】：G633.96;G760

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本文编号：1502757