遵循开放教育基本规律来强化适应性、有效性教学服务

发布时间：2018-02-27 00:19

  本文关键词： 开放教育 有效性 实施策略 面授辅导　出处：《教育与职业》2014年18期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：开放教育是指通过教学使学生和教师能够获得进步和发展的空间,可以提高学习的成绩,同时也能增强学生们自主学习的能力。能够从事开放教育的教师相较于一般的本科教师的观念和方法要更加宽泛,在知识结构、适应能力上表现更为突出。所以,有效性的评价标准不只是学生成绩和能力的方面,同时也是对教师业务的考核。因此,我们要不断探索开放教育的基本规律,强化适应性、有效性教学服务的方法,在实践中提高教学质量。
[Abstract]:Open education refers to the ability of students and teachers to achieve progress and development through teaching , which can improve the performance of learning and enhance the ability of students to study independently . Therefore , the evaluation criterion of effectiveness is not only the aspect of student ' s achievements and abilities , but also the assessment of teacher ' s business . Therefore , we should continuously explore the basic laws of open education , strengthen the methods of adaptability and effectiveness teaching service , and improve the teaching quality in practice .

【作者单位】： 江西广播电视大学;
【分类号】：G728

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1540318