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高职院校成人高等教育教学点激励机制的研究

发布时间:2018-03-26 02:50

  本文选题:高职院校 切入点:教学点 出处:《继续教育研究》2015年02期


【摘要】:文章通过借鉴有关激励理论运用到高职院校成人高等教育教学点的管理中,建立高职院校成人高等教育教学点激励机制,调动办学积极性,引导规范的教学管理行为,从而提高高职院校成人高等教育教学点的教学质量。
[Abstract]:Based on the application of incentive theory to the management of adult higher education teaching points in higher vocational colleges, the article establishes the incentive mechanism of adult higher education teaching points in higher vocational colleges, arouses the enthusiasm of running schools, and guides the standardized teaching management behavior. So as to improve the teaching quality of adult higher education in higher vocational colleges.
【作者单位】: 深圳职业技术学院继续教育与培训学院;
【基金】:深圳职业技术学院教育教学研究项目“高校成人高等教育内部治理制度建构研究——以深圳职业技术学院成人高等教育内部治理制度为例”(编号:2212J3160090)
【分类号】:G724

【共引文献】

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本文编号:1666002

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