社会转型期高校继续教育发展战略探索

发布时间：2018-04-13 08:13

  本文选题：社会转型期 + 高校　； 参考：《中国成人教育》2017年10期

【摘要】：经济发展进入新常态,人才结构发生变化。在这一过程中,高校继续教育作为为成人学习者提供学习机会的教育平台,其作用无疑越来越重要。然而,当前高校继续教育人才培养不仅缺乏对学员进行职业能力与职业素养的应有重视,更没有实质性地关注高校继续教育在推动学习化社会建设中的应尽之责。转型期的高校继续教育应更好地服务于经济社会转型发展,由此获得自身发展的更大空间,最终实现高校继续教育沿着"学历导向型—职业导向型一学习导向型"的路径转型,推进学习型社会的建设。
[Abstract]:The economic development enters the new normal, the talented person structure produces the change.In this process, continuing education in colleges and universities as an educational platform for adult learners to provide learning opportunities, its role is undoubtedly becoming more and more important.However, at present, the talent training of continuing education in colleges and universities is not only lack of due attention to the students' professional ability and professional accomplishment, but also lack of substantive attention to the responsibility of continuing education in promoting the construction of a learning society.The continuing education in colleges and universities in the transition period should better serve the development of economic and social transformation, thus obtaining a greater space for their own development, and finally realizing the transformation of continuing education in colleges and universities along the path of "credential oriented-career-oriented-learning-oriented".To promote the construction of a learning society.
【作者单位】： 河南财政金融学院;
【基金】：河南省科技厅软科学项目“一带一路背景下河南国际化人才的培养策略研究”(项目编号:172400410080)
【分类号】：G724

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1743651