我国成人学习动机研究的文献计量分析

发布时间：2018-05-09 05:12

  本文选题：成人学习动机 + 文献计量　； 参考：《成人教育》2017年08期

【摘要】：我国关于成人学习动机的研究已有三十多年历史,相关文献也已大量涌现。为了更清楚地掌握该主题的研究现状,此次统计特以成人学习动机为研究对象,以中国知网(CNKI)学术期刊总库为数据来源,运用文献计量法对我国成人学习动机研究的年发文量、论文来源期刊、论文作者、论文被引情况和论文学科分布等情况进行系统整理分析,以期为下一阶段的深入研究和广泛应用提供参考和借鉴意义。
[Abstract]:There have been more than 30 years of research on adult learning motivation in China, and a large number of related documents have emerged. In order to get a better understanding of the current research situation on this subject, this statistic takes adult learning motivation as the research object and CNKI academic journal database as data source, and applies the method of bibliometrics to the annual publication of adult learning motivation research in China. In order to provide reference for the further study and wide application in the next stage, the author, the author, the citation of the paper and the distribution of the subject of the paper are systematically arranged and analyzed in order to provide a reference for the further study and wide application of the paper in the next stage.
【作者单位】： 云南大学职业与继续教育学院;
【基金】：2014年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“现代职业教育治理体系和治理能力现代化研究”子项目“民族地区现代职业教育治理的典型案例研究”,项目编号为14JZD045
【分类号】：G720;G353.1

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本文编号：1864725